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孩子在初次佩戴助听器的恐惧感家长如何消除
2020-01-07
当孩子听力减退到一定程度而影响言语发育时,就要佩戴助听器。助听器和耳模联合使用戴在耳朵上,多数孩子都会感觉不舒服,有异物感而拒绝佩戴。遇到这种情况怎么办呢?首先,家长要明确佩戴助听器的目的是使孩子不因听力障碍而影响言语的发育,为孩子今后的学
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儿童在佩戴助听器需要注意的五个要点是什么
2020-01-07
儿童患有听力问题,家长都很着急。提醒家长朋友,舍得钱买贵的儿童助听器固然很好,选对合适的助听器验配师更为关键。虽然全国的助听器销售人员水平都不断提高,但是对于儿童助听器这一方面仍然欠缺。主要有以下5点,作为家长朋友的你不可不知:一,不知道综
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小孩有听力障碍购买助听器宜早不宜迟
2020-01-07
在经过一些检查后孩子的听力是需要助听器帮助的越早干预越好,给孩子选择助听器一定要根据具体的听力状况和希望达到的听力康复目的来选择购买。在发现小孩听力障碍之后,应尽快给小孩选配合适的助听器,因为小孩子的听觉中枢、言语中枢,、概念中枢的发育都有
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孩子的听力不好佩戴助听器后应该怎样帮助孩子度过适应期呢?
2020-01-07
1.从未戴过助听器的聋儿,大多数刚开始都拒绝配戴助听器。有的孩子一戴助听器就哭、闹或用手抓。如果孩子出现这种情况,家长可以把助听器先戴在自己的耳朵上,给孩子做个样子,表示出很舒适、很得意的样子,或者先让孩子戴上耳模,引导孩子佩戴助听器,培养
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少儿在佩戴助听器是应该注意哪些方面
2020-01-07
儿童期的严重耳聋必将影响语言能力的建立和发展。目前,国内外听力学家和语言病理学家普遍采用听力语言康复措施,效果较好,其重要的原则就是:尽快配戴助听器,接受大声刺激,并开始长期的、坚持不懈的语言听力训练。在教话过程中坚持由浅及深,由易到难,由
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儿童助听器初戴时需要注意以下16点
2020-01-07
1.儿童助听器初期配戴者,建议刚开始配戴时间不宜过长,一个礼拜前三天,一天大约配戴1-2小时,后三天再增加约2-4小时,每个小朋友的适应情况不同,故需以个案处理。2.一般来说,孩子越小似乎越容易接受助听器。选择孩童较欢喜的时间(如进餐、儿童
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