听损婴幼儿要如何选择助听器

　　现实中婴幼儿很难配合听力测试。此外，儿童的耳朵还不成熟，因此需要非常小心地选择婴幼儿助听器的类型。

　　听觉提醒：在婴幼儿助听器的选择和后期康复中，父母应该知道以下几点：

　　首先，婴幼儿应该使用柔软的耳模

　　婴幼儿应尽量使用柔软的耳罩，注意耳罩对助听器声学特性的影响。家长要随时观察是否有反馈。调试时需要开启反馈管理功能，但要知道反馈抑制的效果是有限的，不要太依赖。为了保证耳罩的良好气密性，应定期更换耳罩。家长也要知道，如果孩子戴上助听器后频繁哭闹或拒绝佩戴，千万不要强迫孩子使用，要找出原因，可能是过度放大等原因造成的。并应及时联系钳工或进行随访。此外，家长一旦发现孩子听力行为异常，如对声音反应迟钝，应立即检查助听器，并尽快就医。

　　第二，尽可能选择性能好的助听器

　　因为婴儿是通过听语音来学习语言的，所以在安装助听器时，要保证助听器的电声特性能够满足儿童发育过程中的高可听性和听力后合成效果的评估验证要求。因此，如果经济条件允许，儿童应尽量选择质量高、调节灵敏度高、性能和质量可靠的全数字助听器。高保真、宽带增益、定向麦克风和数字降噪技术是避免语音信号放大失真和语音识别困难所必需的。

　　第三，父母应该定期给助听器验配员反馈

　　对于使用助听器的婴儿来说，助听器的微调过程尤为重要。微调初期，家长每2 ~ 3周向助听器钳工反馈一次，观察使用助听器后的听力行为和语言反应，在助听器微调后1年内每3个月评估一次听觉言语发育情况。

　　家长可以对宝宝在日常生活中使用助听器的情况做一些家庭测试和日记记录，并在家里反馈一些观察结果给医生或助听器验配师。可以半年评估一次，也可以一年评估一次，家长要学会观察婴儿对声音的反应。婴幼儿助听器的安装、调试和效果评估是一个循序渐进、准确完善的过程。父母要有耐心。

　　第四，父母应该注意孩子在不同时期的变化

　　儿童正处于生长发育期，尤其是学龄前阶段，是学习语言的关键时期。如果儿童在这个阶段因听力障碍而不能接受足够的言语信息刺激，就不能掌握发音技巧，也就不能发音清楚，甚至会变聋变哑。父母应该注意

　　双耳听力响度高于单耳听力。在阈值水平上，双耳阈值比单耳阈值好3 dB左右。在阈上水平，双耳阈比单耳阈好10分贝左右。

　　第六，延缓听觉神经功能的衰退

　　解决听觉剥夺现象，就是解决听觉中枢神经系统功能逐渐衰退的问题。生命在于运动，听音中枢的神经细胞通过声音的刺激达到运动的目的。因此，对于每一个双侧听力损失的患者来说，双耳都处于正常的声音状态，并通过听觉刺激引起听觉神经的兴奋是非常重要的。