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每日定期、系统地好的蓝牙版助听器训练,一般至少需坚持三五年不断训练,当孩子初步掌握语言能力时就应及早进入学校,与正蓝牙版助听器价格常听力儿童共同学习生活,这样可使他们的对话发音能力获得迅速提高,最终成为正常社会活动中的一员时刻进行家庭训练。因为聋儿和正常听力儿童一样,家庭和父母的口语教育是获得语言交往能力的第一步。让孩子投入社会,接触大自然,纠正部分人群的误解、歧视和偏见,并得到全社会的帮助也是聋人获得语言能力的要素。
助听器可以随便好的蓝牙版助听器戴吗?答案的否定的。耳聋应尽早选配助听器,就像眼睛近视应尽早配眼镜一样。耳聋患者多数是蓝牙版助听器价格感音神经性听力下降,是听神经病变,只有及时选配助听器不断刺激听神经进行反应,才能保持听觉功能。值得注意的是,有些人戴用了不适宜他们使用的助器。例如300度的近视眼戴用500度的近视镜是有害而无益。助听器也是如此,有些使用者只将焦点盲目的放在扩大声音上,不考虑自身的耳聋性质,不同的耳聋性质对声音的敏感度是不一样的,助听器要处理的音质问题也不一样。所以,助听器需要验配,而且是比配眼镜更细致、更复杂的验配。因此残余听力的质量是衡量助听器效果的重要指标。
目前,国内好的蓝牙版助听器外听力学家和语言病理学家普遍采用听力语言康复措施,效果较好,其最重要的原则就是:尽快配蓝牙版助听器价格戴助听器,接受大声刺激,并开始长期的、坚持不懈的语言听力训练。在教话过程中坚持由浅及深,由易到难,由少到多,由短到长,并需重复、重复、再重复,开始就把看话放在第一位。在时刻让孩子看准口形的同时,配合声音刺激,争取早日戴牢助听器,这是成功的关键。初训阶段还应让孩子用手或掌腕皮肤触摸发音者口唇、喉、颈侧的皮肤振动,如此做到“看话、听话、摸话”三结合训练学习法,几年后必能收到理想效果。在有条件的地方,应让聋儿参加语言听力康复中心。
残余听力包含是否存在好的蓝牙版助听器重振现象、听觉分辨能力等内容,实际佩戴中,对助听器效果影响最大的是使用者的听力损失程度,中度和蓝牙版助听器价格中重度的,助听器可以补偿;若听力损失过于严重,或损失的时间过长,助听器也就无能为力了。应配戴经过正确验配的适宜的质量合格的助听器,同样的听力损失程度,语言分辨率高的人助听效果就好。在确诊为永久性听力损失后越早配助听器效果越好,不仅是听力损失的问题,最大的因素是患者对言语的理解能力要好许多。这种理解力越好,配戴助听器的效果也就越好,所需要适应得时间就越短。如果同样是中重度听力下降,传导性聋患者的助听效果就比感音神经性聋患者的效果好。
老年人由于身体的衰老,耳蜗毛细蓝牙版助听器价格胞萎缩,听力中枢机能的退化等,使听力下降,甚至耳聋,所以不少老人总在好的蓝牙版助听器抱怨“听得见却听不清”。然而,佩戴助听器刚好可以弥补这一缺陷,使听到的声音清晰响亮,同时减缓听力系统衰老的进程。不佩戴助听器易患老年痴呆症老年人听力不好,不佩戴助听器会很大程度上导致老年痴呆的情况发生。人体听到声音,大脑接收到声音信号才会兴奋;而听不到声音,意识则会处于不兴奋的状态,大脑就失去活力,对外界的刺激反应减慢。久而久之,听力下降会使老年人反应迟钝、语言能力下降、交流减少,这不仅影响老年人的生活质量,还会使老人产生孤僻、淡漠、抑郁等一系列心理问题,严重的还可能导致老年痴呆。